BIENVENIDOS NUEVAMENTE A MI BLOG

LA ANEMIA

UNA ENFERMEDAD MORTAL 

Espero este vídeo sea de una gran información y ayuda para cada uno de ustedes;ya que sabemos que esta enfermedad puede causar posibles complicaciones que pueden llegar a la muerte.
MUCHAS GRACIAS...

EL MOMENTO MAS SIGNIFICATIVO DE MI AÑO ESCOLAR

EL MOMENTO MAS SIGNIFICATIVO DE MI AÑO ESCOLAR 

El momento que mas aprendí  y me encanto pasar en todo este año escolar 2015  fue la siembra de rabanitos en el biohuerto de mi institución educativa CASA GRANDE , esto fue en la clase de ciencia ,tecnología y ambiente  , con nuestro querido profesor Freddy Mandujano , aprendí mucho con la siembra de estos rabanitos ademas fue un momento inolvidable para mi y creo para todas mis compañeras  , pues todas nosotras trabajamos en equipo , para poder sembrar , y así poder tener nuestros rabanitos .

Como vemos acá en las siguiente imágen empezamos a escoger nuestro terreno para sembrar y así empezar a cosechar nuestros rabanitos:

Después ya empezamos a sembrar , colocando las semillas, pero con la ayuda de un  agricultor que nos ayudo mucho y también nos enseño mucho que nos sirvió para tener como aprendizaje , en todo este proceso , de la siembra de rabanitos .

Bueno nos dividimos para empezar a sembrar , los miércoles , los jueves y los viernes que eran los días , que sembramos , y cuidábamos los rabanitos que estaban en su proceso de crecimiento , como vemos en estas imágenes sembrando los rabanitos:

Bueno estos momentos que compartimos sembrando fueron únicos , por que la pasamos bien , y sobre todo estuvimos unidas y no discutimos por nada, trabajamos en equipo  y nos salio muy bien , por que la siembra de estos rabanitos , fue de gran éxito.

como vemos en las siguiente imagen:

A pesar que ya terminamos este año y nos despedimos  , y no sabemos si nos volveremos a ver o a encontrar , pero realmente yo las voy a recordar siempre.

 Sobre todo no olvidare  a un gran profesor como es nuestro querido profe Freddy , que me enseño muchas cosas , y sobre todo a no rendirme si quiero algo , y seguir mis metas y mis ideales y no estancarme por nada ni por nadie.

Con este tema de la siembra de rabanitos , aprendi a trabajar en equipo ,ademas aprendi que los rabanitos necesitan de un suelo mojado y rico en nutrientes , ademas que Los rábanos son más sensibles a la falta de riego que otros vegetales de raíz. Es por esto que hay que tener especial cuidado de que la tierra esté siempre húmeda.

Gracias al profesor aprendí  como puedo yo sembrar mis rabanitos , en casa o en un jardín .

GRACIAS... 

 .

CONSECUENCIAS DEL FENÓMENO DEL NIÑO

CONSECUENCIAS DEL FENÓMENO DEL NIÑO 

El fenómeno El Niño consiste en el aumento anormal y por varios meses de la temperatura del mar, originando el incremento de las lluvias y la temperatura, especialmente en la costa norte y central del Perú así como sequías en otras regiones.

Por ello, se ha declarado el Estado de Emergencia en 14 regiones del país: Tumbes, Piura, Lambayeque, La Libertad, Cajamarca, Amazonas, San Martín, Áncash, Lima, Ica, Arequipa, Cusco, Puno y Junín.

• Este fenómeno trae como consecuencia el incremento de enfermedades como el cólera, la malaria, infecciones estomacales y conjuntivitis.

• También la destrucción de carreteras, puentes de las redes de agua y desagüe así como la pérdida de viviendas, la pérdida de cultivos de terrenos agrícolas y la destrucción de canales de irrigación.

El Estado ha creado un plan nacional para enfrentar la emergencia que hoy vivimos y que debe ejecutarse prontamente.

Pero es importante que, desde ya, los gobiernos regionales y las municipalidades deben contar con un Plan de Contingencia y realicen acciones concretas frente al fenómeno El Niño.

Los alcaldes de las zonas en riesgo deben informar a sus vecinos sobre las medidas que han adoptado y la implementación de los planes de contingencia.

Aspectos Sociales:

La presencia del fenómeno del niño es un hecho gravemente que afecta a todos en todo tipos de aspectos, así como trae daños irreparables, cobra daños materiales y vidas humanas, también afecta a las actividades diarias del hombre, mayormente.

Aspecto Económico:

El fenómeno del niño es perjudicial para la humanidad ya que si la humanidad no puede realizar sus actividades diarias el hombre no podrá satisfacer sus necesidades necesarias que es impedida por este fenómeno que desde nuestra perspectiva puedo afirmar que el " Fenómeno del niño es una series de variaciones climáticas que perjudican el desarrollo humano social-mente, económicamente.

Por ejemplo:

*La agricultura:

El cultivo primordial como la papa, algodón, arroz, maíz duro y frutales sufren las altas temperaturas del fenómeno del niño, la escasez de agua y las heladas en la sierra. Así, el agro nacional se ha visto afectado en el tramo final de la campaña 96-97 que concluyó el pasado mes de julio en el año 1998; igualmente, El Niño ha generado problemas para ejecutar una campaña agrícola

Complementaria en lo que resta del año. De este modo, cabe esperar una pérdida de 2 puntos porcentuales en el producto agropecuario, proyectándose al cierre de 1997 un crecimiento del orden del 4%.

Al igual que la agricultura, otra de las actividades que padeció de este mal fue la pesca ya que esta sufriendo contracciones a raíz de menores volúmenes de la captura para el uso industrial. La presencia de aguas cálidas y la profundización y desplazamiento de los cardúmenes de anchoveta (la principal especie de captura) explican este resultado. A ello debe agregarse la veda impuesta por el gobierno para proteger la especie.

*La industria:

Sobre la industria se ve afectada por contrapuestos inducidos por la presencia de El Niño. Por un lado, reciben un impacto negativo las ramas vinculadas al procesamiento primario como harina de pescado (en julio se contrajo en más de 17%) y alimentos de origen agrícola como el arroz maíz entre ora cosas., También las ramas de textiles y confecciones, por una menor demanda de prendas de invierno.

 *En la flora:

Este fenómeno trae como consecuencia en este Aspecto las destrucciones de parques, plantas, vegetaciones, bosques y hasta produce incendios forestales por los cambios de clima.

*En la fauna:

Este fenómeno trajo como consecuencia los cambios climáticos en los cueles les nombraremos los animales que se ven afectados y se encuentran extinción por causa de este fenómeno.

1)    El oso polar

El primer puesto lo ocupa el oso polar, que podría desaparecer como especie dentro de 50 años si, como está previsto, continúan reduciéndose las placas de hielo del Ártico. La capa de hielo del océano Ártico se derrite a un promedio de un 9% cada diez años.

De acuerdo a estos cálculos, la región ártica podría perder su masa de hielo en verano a mediados de este siglo.

Los osos polares pertenecen a una especie que depende enteramente de la existencia del mar congelado. Los osos utilizan el hielo como plataforma flotante desde la cual pueden cazar focas. En la actualidad solo existen entre 20.000 y 25.000 ejemplares.

2)    El tigre de bengala

El segundo animal más amenazado es el tigre de Bengala, que habita en manglares entre Bangladesh y la India. El tigre de Bengala o indio (Panthera Tigris Tigris) es, después del tigre siberiano, la segunda especie de tigre más grande del planeta.

Debido al crecimiento anual de 4 milímetros del nivel del mar, un 70% del hábitat de este felino podría perderse antes de 2060.  Su situación actual es alarmante y es por eso que se han creado nuevas reservas para su preservación en la India.

3)    Los corales

En el tercer puesto de la lista figuran los corales, de los que un 80% pueden desaparecer dentro de unos decenios. Un informe que publica la revista Science pone de manifiesto que una tercera parte de los arrecifes coralinos están en peligro de extinción.

El estudio identifica 231 especies en peligro de extinción, amenazado o vulnerable. "Es desalentador, puesto que cuando los corales mueren, le ocurre lo mismo a un montón de plantas y animales que dependen de ellos para conseguir alimento o protección, por lo que puede llevar al colapso de ecosistemas enteros", ha comentado Kent Carpenter, autor principal del informe.

4)    El canguro

Gracias al calentamiento global, la especie más emblemática de Australia, los canguros, podrían desaparecer en unos años. Se calcula que, si las temperaturas aumentan en dos grados, una especie se extinguirá irremediablemente, y la población de canguros en general sufrirá un descenso apreciable.

Esto hará posible que se organicen para realizar las siguientes acciones:

• Limpieza de cauces.
• Construcción de defensas ribereñas.
• Contar con equipos y maquinarias para apoyar ante cualquier desastre como inundaciones, desbordes, entre otros.

Todas estas medidas deben adoptarse entre agosto y septiembre de este año para lograr reducir el impacto de este fenómeno. Y nosotros como ciudadanos debemos vigilar que se cumplan con estas labores.

Recuerda: Los riesgos por el fenómeno El Niño pueden reducirse, pero para ello se requiere de tu compromiso, y que los alcaldes, gobernadores y el Poder Ejecutivo actúen de manera preventiva.

Por ello, es necesario que en cada región se conformen las Plataformas de Defensa Civil en coordinación con el Instituto Nacional de Defensa Civil (Indeci).

VÍDEOS:

EL FENÓMENO DEL NIÑO

EL FENÓMENO DEL NIÑO

1. QUÉ ES EL FENÓMENO EL NIÑO?

El fenómeno El Niño es un calentamiento de la superficie de las aguas del Pacífico que afecta principalmente el Sureste Asiático, Australia y Sudamérica. Este se caracteriza por el ingreso de una masa superficial de aguas cálidas en el mar, desde el norte en el caso del Perú, que genera un aumento cambios climáticos anómalos, como el aumento de la temperatura del mar, afectado la pesca, además de intensas lluvias y también sequías.

2. SU ORIGEN

Su nombre se refiere al niño Jesús, porque este fenómeno ocurre aproximadamente en el tiempo de Navidad en el Océano Pacífico, por la costa oste del Sur de América. El nombre del fenómeno es Oscilación del Sur El Niño, ENSO por sus siglas en inglés. Es un síndrome que ocurre desde hace más de  7 milenios.

3. ¿POR QUÉ OCURRE EL FENÓMENO DE EL NIÑO?

 El meteólogo Abraham Levy señala que este fenómeno ocurre porque el agua del mar, que tradicionalmente es fría en el otoño e invierno, se calienta y ello trae también un aumento de la temperatura general del aire. "Las corrientes de agua cálida que no están en la superficie del mar viajan por debajo del mar, desde Australia hasta el Perú. Es un proceso que se inició en enero y que dura tres meses; por lo tanto, llegan en los últimos días de marzo".

A partir de ese momento, las aguas cálidas entran a nuestras playas por el norte, extendiéndose a lo largo de todo el litoral peruano usualmente durante abril.

4. CONSECUENCIAS DEL FENÓMENO DE EL NIÑO

 - Lluvias intensas.

- Existen especies que no sobreviven al cambio de temperatura y mueren, generando pérdida económica en actividades primarias.

- Calentamiento de la Corriente de Humboldt o Corriente del Perú.

- Surgen enfermedades como el cólera, que en ocasiones se transforman en epidemias muy difíciles de erradicar.

- Pérdidas pesqueras.

- Intensa formación de nubes.

- Periodos muy húmedos.

- Baja presión atmosférica.

5. ¿QUÉ PASA CUÁNDO SE PRESENTA EL NIÑO?

Si este fenómenos es intenso, calienta la atmósfera y cambia los patrones de circulación en todo el mundo, sobre todo el chorro sobre el Pacífico, que se intensifica y caen intensas tormentas sobre el oeste de Estados Unidos. También lloverá más en la costa oeste de Sudamérica.

Por otro lado, la atmósfera busca el equilibrio. Es decir, si llueve más en Norte y Sudamérica, en el sur de Asia y Australia, quedarán secos y con sequías. Además, si El Niño es intenso daña la temporada de ciclones. Entre más caliente esté el Pacífico, más huracanes habrían. Por lo cual, habría menos en el océano Atlántico.

Otra consecuencia sería la presencia inusual de tifones en el Pacífico occidental, por lo cual ya ha habido cinco este año, cuando a estas alturas solo se presentaba uno.

¿Cuáles son sus consecuencias, las acciones preventivas y la responsabilidad de las autoridades frente a este fenómeno Niño?

El fenómeno El Niño consiste en el aumento anormal y por varios meses de la temperatura del mar, originando el incremento de las lluvias y la temperatura, especialmente en la costa norte y central del Perú así como sequías en otras regiones.

Por ello, se ha declarado el Estado de Emergencia en 14 regiones del país: Tumbes, Piura, Lambayeque, La Libertad, Cajamarca, Amazonas, San Martín, Áncash, Lima, Ica, Arequipa, Cusco, Puno y Junín.

Este fenómeno trae como consecuencia el incremento de enfermedades como el cólera, la malaria, infecciones estomacales y conjuntivitis.

También la destrucción de carreteras, puentes de las redes de agua y desagüe así como la pérdida de viviendas, la pérdida de cultivos de terrenos agrícolas y la destrucción de canales de irrigación.

El Estado ha creado un plan nacional para enfrentar la emergencia que hoy vivimos y que debe ejecutarse prontamente.

Pero es importante que, desde ya, los gobiernos regionales y las municipalidades deben contar con un Plan de Contingencia y realicen acciones concretas frente al fenómeno El Niño.

Los alcaldes de las zonas en riesgo deben informar a sus vecinos sobre las medidas que han adoptado y la implementación de los planes de contingencia.

Esto hará posible que se organicen para realizar las siguientes acciones:

• Limpieza de cauces.
• Construcción de defensas ribereñas.
• Contar con equipos y maquinarias para apoyar ante cualquier desastre como inundaciones, desbordes, entre otros.

Todas estas medidas deben adoptarse entre agosto y septiembre de este año para lograr reducir el impacto de este fenómeno. Y nosotros como ciudadanos debemos vigilar que se cumplan con estas labores.

Recuerda: 

Los riesgos por el fenómeno El Niño pueden reducirse, pero para ello se requiere de tu compromiso, y que los alcaldes, gobernadores y el Poder Ejecutivo actúen de manera preventiva.Por ello, es necesario que en cada región se conformen las Plataformas de Defensa Civil en coordinación con el Instituto Nacional de Defensa Civil (Indeci).Si tu distrito se ve afectado por el fenómeno El Niño y no se están efectuando las acciones para prevenir sus consecuencias, acude a la Defensoría del Pueblo o llama a la línea gratuita 0800-15-170.

SABIAS QUE :

Este fenómeno meteorológico sería uno de los más fuertes en los últimos 65 años. ¿Qué es y qué impacto tendrá? 

Según los especialistas, las aguas del Pacífico Oriental se están calentando, lo que causaría un  fenómeno de El Niño mucho más intenso que el de 1997, el cual trajo graves consecuencias en todo el mundo.

Este fenómeno ocurre cuando las corrientes de agua cálida viajan por debajo del mar desde Australia hasta Perú.

En pasado mes de marzo, la Directora de la Unidad de Climatología del Senamhi, Grinia Ávalos, confirmó que este año SÍ habrá fenómeno El Niño en nuestro país y amenaza con ser el peor de las últimas décadas. Por eso es fundamental estar bien informado del tema.

INFOGRAFIA :

VIDEOS:

LA SIEMBRA DE RABANITOS

LA SIEMBRA  DE RABANITOS 

Primero hay que saber , que es lo que vamos a sembrar , es por eso que debemos saber que son los rabanitos :

El rábano (Raphanus sativus)

 Es una planta de la familia Crucíferas, que se cultiva por sus raíces comestibles. Es un cultivo muy fácil y rápido. Cada 30 días podemos tener rabanitos bien formados y listos para comer. Tiene diferentes formas (redondeado, mediolargo y largo) y coloraciones (blanco, rojo, rosa con punta blanca, etc.). Hay dos subespecies el sativus que es el rabanito y longipinnatus que es el rábano tipo japonés o daikon.. Muy apreciado en ensaladas por su colorido y sabor característico.

LA SIEMBRA DE RABANITO 

Primero escogemos el terreno donde vamos a sembrar , luego lo limpiamos y labramos la tierra , para así no tener ningún inconveniente con la cosecha de los rabanitos .

Después realizamos los Surcos con una palana , en nuestro terreno para así poder empezar a colocar las semillas  , y debe quedar de la siguiente manera : 

Luego , de realizar los surcos , empezamos a distribuir nuestras semillas , para cada una y así empezar a sembrar.

NOTA IMPORTANTE:

las semillas de rabanitos , son de color marrón pero vemos que son de color verde y es  por que tiene un pesticida para proteger de los hongos.

Después , empezamos a colocar las semillas en los surcos realizados , y Deberán estar enterradas a 12,5 mm (1/2 pulgada) y separadas a unos 25 mm (1 pulgada). A medida que germinen, separa las plántulas que hayan crecido cortándolas unos 5 cm (2 pulgadas), así habrá más espacio para variedades más grandes. Deberás plantar las filas con una separación de 30 cm (1 pie).

Luego empezamos a enterrar las semillas con solo 4 dedos de las manos de la siguiente manera:

Luego empezamos la Riega de los rábanos a medida que crezcan. Mantén los arriates de rábanos húmedos, no empapados. Si los riegas con demasiada frecuencia y uniformemente, crecerán rápidamente; si crecen muy lentamente, tendrán un sabor a madera y picante. Si no los riegas uniformemente (por ejemplo, si no los riegas unos cuantos días y luego los ahogas con agua), los rábano se agrietarán.

Después , quedaría solo mantenerlos regados en estos días , por lo menos 3 semanas mientras van creciendo poco a poco.

y vamos sacando las malesas, que si las dejamos ahí ,acabaría con nuestra cosecha.

Luego colocamos nuestro cartel , la cual se mostraría nuestra sección y nuestro grado y el nombre de: SIEMBRA DE RABANITOS.

Luego nuestro Profesor con nuestra ayuda , empezamos a colocar las estacas o palos para proteger nuestra cosecha .

Despues empezamos a colocar la pajarrafia , amarrandolos con las estacas o palos , que colocamos , tuvimos la gran ayuda de un padre de familia de una de nuestras compañeras.

BUENO Y QUEDARÍA ASÍ :

Después de haber colocado la pajarrafia y de haber colocado nuestro cartel dejamos encargado a un amigo de la seccion D a que regara nuestros rabanitos.

Ya luego de dos o tres semanas fuimos  a poder observar nuestra cosecha y vimos que sucedió  que los rabanitos estaban creciendo mucho y casi estaban listos .

Luego de la Cosecha de  los rábanos Y Haber colocado las estacas y la pajarrafia. 

Estarán listos los rabanitos  cuando sus raíces tengan 2,5 cm (1 pulgada) de diámetro, aunque también deberás guiarte por el paquete de semillas para conocer su tiempo de maduración. 

Para cosecharlos, levanta toda la planta de la tierra con tu mano.

Y por ultimo Limpias y almacena los rábanos. Saca la tierra de los rábanos con tu mano y luego guárdalos en un lugar oscuro y fresco hasta por 2 semanas. Lávalos con agua antes de comerlos.

ESPERO QUE ESTOS  VÍDEOS SEAN DE 

SU

 CORDIAL AGRADO :

BUENON AQUI LES PRESENTO UN VIDEO DE NUESTRO COSECHA DEL 5°C 

GRACIAS.......